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检查单解读1. 性知识缺乏。 笔者曾接诊过一些患者对性知识一无所知，不了解性交的基本要领导致根本无法进行正常的性生活，这些病人大多来自偏远的农村地区。
2. 错误的性教育 。宗教教义或父母对儿童或青春期青少年出现的正常性反应过激地谴责、惩罚、恐吓等错误的教育，使其认为性生活是罪恶、肮脏、下流的行为，使其强迫抑制正常出现的性生理现象。 山西医科大学第一医院泌尿外科王璟琦
3. 夫妻关系不和谐。 婚姻不如意，夫妻关系紧张，离异、丧偶等精神创伤难以消除，或配偶过分强调性生活的质量，更加重了病人的思想压力。
4. 医源性因素。 医生轻易做出勃起功能障碍的诊断和过分地夸大 阳痿 的危害和严重程度，加重了患者心理负担。
5. 其他。 如工作过于紧张、劳累，对工作、环境改动不满意，性生活环境、居室条件差，恐俱心理压力大，怕怀孕，怕妻子达不到高潮而抱怨、指责，害怕别人看见，怕 感染 性病 等。
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